成绩不是唯一，更需成就最好的自己
——读《你在为谁读书》有感
吴凡怡
刚拿到这本书，我就被它的题目吸引住了。“你在为谁读书”这个问题的最佳答案究竟是什么？曾经老师、父母对我讲过：“读书是为了你自己，是为了让你以后的生活变得更好。”可是，渐渐的当我越长越大后，我发现一个人读书其实并不只是为了自己。读书是为了报答父母的养育之恩；读书是为了报答老师的辛勤培养；读书也是为了感恩祖国……
也许正是因为这样，许多人都认为只有读书读得好的人，将来才会成就一番大事业，成为一个有用的人才。于是，当我们看一个孩子的优劣时，往往只关注他们的成绩与表现，却总是忽略孩子的性格和品格。一些家长总有一种“望子成龙”“望女成凤”的愿望，他们渴望自己的儿女能成长，而且一味的认为学习成绩是最重要。当自己的孩子成绩不好时，他们会选择给孩子请家教，拼命补课，或是责骂孩子甚至是痛打一顿。这些都是不正确、不理智的做法，成绩并不是唯一的。有些孩子虽然成绩很好，可是他们有的责任感不够强，有的抗压力、抗挫折能力差；有的不善于沟通、自大傲慢等等。反之也有些孩子，他们的成绩并不好，可他们独立自主，人缘好，适应能力强。当然，有这样一群人，他们不仅学习好，人品也好。为了能让更多的人成为最好的自己，这本书的作者将内容通过小说加书信的形式呈现给读者，书的内容贴近生活，具有极高的教育意义，曾让千百万青少年受益终生。
作者成功塑造了五位性格特征各异的中学生，讲述了他们在学习与生活中遇到的困难和有趣的故事，并把他们各自的性格缺陷充分的表现了出来。这5个孩子在一个神秘的来信者“心仪”的指导下，经历了痛苦的自我改造过程，最终都成就了“最好的自己”。
现在的我们身边也会有残憾，可我们没有那五位小主人公那样幸运，有一位神秘人为自己他们分析问题，给出建议，给予鼓励。使他们能提高自身品质和素养，克服性格残缺，解决学习问题，战胜困难，成就自己。但是我们可以靠自己的努力或借助父母老师、同学的帮助，从而改正不足，发挥长处，实现目标。让我们从今天开始行动。
最后我还有书中的一段话要与大家共勉：“成绩并不是唯一的，人各有所长，三百六十行，行行出状元，只要做到了最好的自己，你就是快乐的、健康的、对社会有用的人！”
关闭窗口
打印文档