10月27日，焦中马玲云老师上了一堂《名著阅读分享会》的语文组内公开课，为我们展示了七（2）班学生半学期来阅读名著《朝花夕拾》的成果。课堂精彩纷呈，赢得所有听课老师的一致好评。

下午第七节课，语文教研组开展组内教研活动，由马玲云老师执教名著阅读课。马玲云老师在七年级任教，七年级所使用的教材是部编版新教材，这套教材对学生的课外阅读要求较高，不但名著阅读篇目增加了，对阅读的要求也提高了。在这样的背景下，如何才能更好地开展名著阅读，是本学期我们语文组重点研讨的问题之一。马老师的这节课，给我们组的其他语文老师一个很好的示范作用。

整节课由两个环节组成：学生展示环节和教师指导环节。

在学生展示环节，同学们各展其长，通过课本剧表演、手抄报展示、诗歌创作等方法，从书中的女性人物、书中的男性人物、他物——狗猫鼠无常等角度，从人物形象、事件介绍、情感、主题等方面全方位的展示了他们在自主阅读中的体会，条理清晰，感悟深刻到位，让听课老师不由地为他们的筛选能力、归纳概括能力喝彩。

教师指导环节，马老师首先谈了她的阅读感受，她读出了作品的时代感、乡土气、人情美、批判性。为了帮助学生理解，马老师进行了适当的解释。同时，马老师还写了一首小诗《朝花 惜别》来应和学生的诗歌作品《朝花 惜时》，这种下手示范的勇气，这种出手成章的能力，真不负她的才女之名。在课堂的最后，马老师还让学生结合其他同学和老师对《朝花夕拾》理解，再谈新收获，同学们畅所欲言，可见收获颇多。

课后，组内成员进行了评课，有对学生的阅读之用心表示肯定的，有对学生的展示之自信表示赞叹的，有对老师指导中体现中的文艺范表示羡慕的，也有对这样的课堂学生能否有让学生有所提升表示质疑的。尽管评论褒贬不一，但正因为有这些不同的声音，我校的语文教研组才能得到更大的进步。

路漫漫其修远兮，吾语文组将上下而求索！

（撰稿、摄影：牟桃娟   审核：顾小英）