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第___二___学期班级工作计划
（___2017__年__9_ 月—__2018___年_1___ 月）
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本班情况分析
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经过一年的学习管理，班级整体情况良好，学生情商较高，师生之间融洽，班干部对班级工作有认真负责的态度，能帮助老师协调班级工作。学生已经慢慢适应了初中的学习难度。学习成绩较期中考试有了明显的提高，其中比较优秀的同学有张越、朱海怡、张敏、俞丁佳、张志强等。在班级学校开展的活动中我们班级中有许多同学积极参与，培养锻炼了自己的才干，展示了各自的风采。团结互助、健康活泼、勤奋创新。我们的特色是给点阳光就灿烂，给点微笑就是春天。我们的口号是我们能做得更好。我班在各个方面全面发展，学习认真踏实。在运动会、艺术节等学校组织的多项活动中都积极参与。我们班的同学团结一心，性格活跃并且有许多与众不同的特长。走进我们的班级，你所看到的将是一张张阳光灿烂的脸和一个个云雀般活跃的身影。
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工作思路
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1、班级存在卫生死角，日常卫生维护，需要老师不断的提醒。虽然班级卫生细化，每位学生都有自己的任务，但个别学生仍有逃脱值日的行为，每天课室内卫生的维护工作，需要老师不断的提醒，但在常规检查中扣分较多，要严肃处理。值日生到岗到位专人负责专区卫生，
劳动委员每天进行卫生工作的分配检查。
2、注重关怀教育，多关心班中每一位学生，尤其是中间的学生。其实如果按照平常分班，这些学生在这些班级中会受到老师的关注，但这个班级，他们可能不如别人优秀，他们的闪光点不易被老师发现，内心会有失落，因此从细节着手，点滴关怀，走进他们，让学生感受到老师对他们的赏识。
3、管理班级还有一个非常重要的就是增强班级凝聚力。利用班会比赛春秋游等。可以大肆宣扬其重要性集体精神、协作精神、团结的力量、才华的展示物质与精神的刺激等等。不要吝啬你的豪言壮语，尽一切可能调动所有学生参与其中。最终达到人人都跃跃欲试争先恐后的效果。在这一切的活动中由于你的参与使学生和你拉近了距离明白你的良苦用心。反复地灌输你的教育理念，潜移默化中学生自然就形成了你所要看到的良好的一面。
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每月活动安排
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9月份
1、我的青春，我做主（9月份，新学期刚开始，进行励志和青春期教育）
2、体育运动会。
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10月份，光荣啊！共青团员（10月份，结合国庆节进行爱国主义教育和责任教育，可进行榜样人物交流或小辩论）
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11月份，诚信就在我身边（11月份，班级演讲比赛，结合生活中的实例进行诚信教育）
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12月份，爸爸妈妈，孩儿长大（12月份，开展与父母交心活动，进行感恩教育）
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1月份，优秀是一种习惯（1月份，开展文明习惯交流，告别陋习，走向文明加强养成教育
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备注
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