咨询（或受辅导）学生姓名

姚某

性别

男

年龄

15

班级

七（2）

主要心理障碍

 特别痴迷于网络游戏，一阶段打游戏打到耳鸣。父母比较惯他，给他买了笔记本、平板、手机，平时也不多限制他。作业经常网上搜来的，成绩退到班级最后。

消除心理障碍的意见和措施

辅导措施：

1、 及时与其家长联系，进行家访，发现父母工作比较忙很晚到家，经常晚上只有一个人在家。与他母亲沟通，就网络的利弊，要求对他的上网时间进行监督，督促平时的作业。再共同商讨教育孩子的方法，对家长提出相应的要求，改变教育孩子的方式与方法，不断促进孩子的进步。

2、 多次找他谈话，从网络的利弊和他分析，指出游戏对他的身体已造成危害，慢慢地缩短时间，控制在周末适当玩会儿。及时表扬他的自理能力，并提出作业一定要自己做。

3、 利用班会，共讨网络的利弊。

效果

有所改善