焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
咨询(或受辅导)学生姓名
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黄某
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性别
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男
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年龄
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15
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班级
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八(4)
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主要心理障碍
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黄某学习态度一般,学习积极性不高,学习主动性不强,成绩中等偏下,上课还要开小差。作业拖拉,动作慢。时间观念不强。
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消除心理障碍的意见和措施
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1、经常与其家长联系,共同商讨教育孩子的方法,对家长提出相应的要求,要求多鼓励,改变教育孩子的方式与方法,不断促进孩子的进步。
2、教育孩子在上课时认真听讲,做好笔记。提醒他要从小事做起,并找组长帮助他。 做事有计划,争取每天进步一点点。
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效果
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良好
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