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焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
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咨询（或受辅导）学生姓名
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姚某
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性别
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男
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年龄
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14
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班级
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七3班
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主要心理障碍
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课堂上总是走神开小差，不能集中注意力，有时候总是坐在角落里发呆并出神。
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消除心理障碍的意见和措施
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1、通过沟通，了解其厌学的主要原因。
2、与家长沟通知道孩子因学习原因在于父亲长期在外出差，母亲忙于工作不太管他。
3、告诉孩子，上学除学习文化知识之外，更重要的是学会做人，学会不放弃，因为游戏的诱惑，而不思学习，这种思想不应该有，这是一种最懦弱的行为。不放弃还表现在学习中，不能遇到困难就退缩，即使始终无法掌握所有知识，但只要不放弃，这种精神就会延伸到平时的学习生活中，在今后的人生中影响你的生活态度。
4、告知家长，不能过于溺爱，需注意教育的方法，注重鼓励，注重孩子良好性格的培养，勇于面对生活、学习中的困难。
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效果
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略有成效
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