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焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
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咨询（或受辅导）学生姓名
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李某
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性别
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女
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年龄
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13
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班级
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七（2）
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主要心理障碍
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平时大大咧咧的，特喜欢讲话，自习课时周围乱糟糟的，已影响到整个班级。课后自身努力不足，英语默写几乎每天都要重默。
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消除心理障碍的意见和措施
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辅导措施：
1、 多次找她谈话，帮她分析，平时的讲话已经影响到周围的同学，让她注意平时的一言一行；同时帮她把位置调到认真学习的同学身边；
2、 平时多关注她，有进步的时候及时表扬她，提高她的学习积极性，
3、 多次联系家长，让家长配合好督促她，每天晚上先把英语要默写的准备好，或先默写一遍，
4、 要求每天晚上做完作业，每门功课进行复习。
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效果
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有所改善
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