九（6）班九月心理辅导材料- 2014级6班- 常州市焦溪初级中学

焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表

咨询（或受辅导）学生姓名	吴某	性别	女	年龄	15	班级	九（6）
主要心理障碍	吴某是我的英语课代表，与我的接触机会很多。我发现她外表上是个开朗、乐观的女孩，但其实内心中十分敏感，在乎他人对她的评价，课堂上因为怕出错，也越来越沉默。
消除心理障碍的意见和措施	1、调动班级积极舆论，让吴某和其他与其有一样心态的学生明白，青春期特殊的心理状态是正常的，帮助她减轻心里的负担； 2、经常与其交流，引导她将目光从别人身上转向自己，帮助她重建信心； 3、加强与她父母的沟通，让家长给予她更多的关爱和青春期成长的正确引导。
效果	经过用心的交流和注以爱的关注，吴某的心态明显有好转，课堂上积极多了。