心理辅导、心理咨询表2016,4- 2013级1班- 常州市焦溪初级中学

焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表

咨询（或受辅导）学生姓名	李某	性别	男	年龄	17	班级	九（1）
主要心理障碍	体育特长生考试没过，心理很不平衡。认为自己能力有的，是下雨天天气原因影响。对学习失去信心，有点自暴自弃，每天回家，作业敷衍了事，与电脑手机为伍。
消除心理障碍的意见和措施	1、多次找他谈心，帮他分析这次体考，天气原因是每个考生都面临的，考试是公平的，要正视自己的不足。告诉他，以后还有机会，不要沉浸在失败中，鼓起勇气面对现实。 2、职高的自主招生，鼓励他去尝试。帮他一起制定目标，表扬他的每一点进步，让他拥有自信。随着他的努力，成绩也逐渐提高，也越来越有信心。 3、同时也打好预防针，万一没有机会笔试或笔试不通过，中考完了还有机会。多举一些挫折的案例给他听，让他体会到人生的道路不可能永远一帆风顺，来提高他的受挫折能力。 4、及时与其家长联系，共同商讨教育孩子的方法，对家长提出相应的要求，改变教育孩子的方式与方法，不断促进孩子的进步。
效果	通过辅导，学习的积极性很高，成绩明显进步，并通过了职高的自主招生。