您当前所在的位置：
焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
|
咨询（或受辅导）学生姓名
|
小鹏
|
性别
|
男
|
年龄
|
15
|
班级
|
二（6）
|
|
主要心理障碍
|
小鹏是一个内向的孩子，成绩一般，智商中等。父母都在夜市里摆摊，故对他的生活学习关心不够。他常迟到，听课效果差，不专心，或是乱画画或是看漫画书，作业、练习缺交较多，他常常晚上玩游戏机到深夜。
|
||||||
|
消除心理障碍的意见和措施
|
1、对他的每一点一滴的进步，都及时表扬给予肯定。如勤劳(不怕脏不怕累)、成绩进步等。
2、个别谈心，进行心理疏导。分析问题行为产生的原因，共同商讨如何去克服它，解决它。
3、写周记，老师阅后认真写评语，写自己的看法，与其交心、谈心。
4、与家长联系，取得步调一致：对小鹏以鼓励为主，以表扬为主。
5、期末采用“谈心式”评语，对其多作鼓励性的评价。
6、组成“一帮一”对子，班上一优秀生主动跟他结对子，互相帮助，共同进步。
|
||||||
|
效果
|
有进步
|
||||||
关闭窗口
打印文档