12月份心理辅导- 2013级5班- 常州市焦溪初级中学

焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表

咨询（或受辅导）学生姓名	顾某	性别	女	年龄	16	班级	三5
主要心理障碍	进入初三以来，懒惰情绪日益严重，作业不能完成，上课听讲注意力不集中，默写差，重默总不能完成。
消除心理障碍的意见和措施	1、通过面对面地坐下谈,了解他的全面情况和心理承受能力。告诉她，虽然成绩不够理想，但基础知识不鞥忽视，考试试卷上只拿基础分，成绩也不会很差。 2、与家长沟通，了解其家庭情况及在家表现，告知老师的帮教措施,并希望每隔一段时间,家长就能和老师做适当的沟通。经常了解他在家情况，在老师,家长和同学之间形成一个完整的监督圈。 3、班内激励，一旦有一些小的进步就在班级里进行表扬，鼓励他赶上去,超过去。
效果	效果不太理想。