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焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
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咨询（或受辅导）学生姓名
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性别
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女
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年龄
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15
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班级
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二（6）
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主要心理障碍
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该学生因为家庭原因，欠缺归属感和安全感。在班级内与同学相处倒也和睦融洽，但内心中一直很很强的孤独感。近阶段，与同年级的一名男生走得比较近，有早恋倾向。自身对近来状况也有很大困惑。
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消除心理障碍的意见和措施
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1. 先与家长做好沟通工作，汇报孩子最近的生活状况和思想动态，要求家长对其问题做好引导工作，切勿简单粗暴对待；
2. 与孩子用心沟通，谈青春期孩子的共性问题，淡化孩子心中存在的不安；指出早恋的危害，指导正确的男女生交往；
3. 在班级内多开展活动，让孩子在活动中体会集体的温暖。
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效果
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有改观
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