尊敬的家长们,大家下午好!首先感谢大家在百忙中能抽出宝贵的时间来参加就今天下午的家长会，能聚在一起是我们的一种缘份，而联系我们的是——我的学生，你的孩子，为什么才开学就召开家长会呢，其实目的是为了让你们尽快了解学校、了解孩子在学校的末来生活、了解班主任及授课教师、了解我们的教育策略和教学方法及学科特点，以便让孩子们走稳初中三年的第一步，为三年后的发展打下坚实的基础。

首先来自我介绍一下，我姓王，是我们二班的班主任，兼任本班的英语课。　　

我把语文、数学、英语老师的联系方式都写在黑板上了，如你有什么问题，可以直接找老师联系。　　

一．说明小学与初中学习的不同　　

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。　　

如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化要求，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；不满足于会解题，要穷究为什么这样解；不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。　　

小学校经常出现90分以上为常事，但初中要有90分绝非易事，这点希家长要理解，不要一出现60分就觉得很紧张，现在应注意的是从整体上去分析、如难度、深度及其孩子的学习状况上去分析。　　

三、班级情况介绍：　　

三周下来之后，我觉得班级学生整体表现不错，同几个课任老师交流，现在班级上课纪律较好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很顺利。应该说这是一个很好的开头。当然，班级中还存在着一些问题:　　

1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，并且影响其它同学。　　

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，就空在那儿不做，没有及时进行订正。　　

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。　　

4、粗心马虎，常丢三拉四，忘记订正作业，特别是周末的作业，第一个星期发现有同学早上来补的。作业掉在学校不是理由，希望家长们重视，不能养成不做作业的习惯。　　

5、还有个别同学一直延续着小学里的习惯，上课不听，作业不做，老师教育他，这样对小孩子的成长非常不利，真的要引起家长的重视。　　

6、自学是非常重要的一种学习方法。但从目前情况来看，真正会自学的人现在还很少，部分学生认为回家复习、预习不算是作业，不需要做的。这还需要家长不断与老师合作，共同来管理学生。　　

三、对各位家长的几点建议　　

1、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在生活中要帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。学会感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。　　

2、做一个监督型的家长。　　

a作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，睡觉前督促收拾好作业。学生都有一家作记载本，上面记载了当天的作业，希望各位家长检查完了，再签名。　　

b作息督促：早上6：30前到校，放学5：30，要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课逃学的情况发生。有病不能到校要向班主任请假。 　　

c安全督促：首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。　　

其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，所以强调，也了学校的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。　　

再次：监控上网。初中学生上网问题比较多，容易导致迷恋网络，而荒废学业。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们抵挡诱惑的能力都很差，如果家里有网络，建议孩子上网时有家长监督，最好不要让孩子上网，特别是周六，周日。如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时　和任课　老师联系，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。　　

3、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。　　

请家长注意偏科现象。注意在五门学科中若有一门特别好，又至少有一门出现不及格时，就希望家长要在今后的学习中对薄弱学科进行指导，千万不可在今后的学习中再次出现偏科现象，并及时与班主任联系。　　

方法：　　

1）注重对偏科进行补习　　

2）多买一些资料，但要监督孩子去认真学习及练习，不可买了之后，弃到一边了事　　

3）晚上及时对家庭作业进行检查，及是要求孩子改正　　

学习时间至少2~3小时　　

4、给孩子创造一个良好的学习环境。平时经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能，象摘果了一样。　　

5、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。　　

最后，我再强调一下，在家应让学生少看电视，少上网，如果学习累了，可以让学生在房间走动走动。星期六及星期天的时间应抓紧，合理安排好。加强各位家长与我们老师的联系.