焦溪中学学生心理辅导、心理咨询情况表
咨询(或受辅导)学生姓名
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易某
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性别
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男
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年龄
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16
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班级
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三5
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主要心理障碍
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是非观弱,不能意识到自己所做的是的对错,且沉迷于网络虚拟世界。
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消除心理障碍的意见和措施
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1、连同其他科任老师一起,在平时的学习中,只要一发现问题就及时给予提醒,并明确提出改进意见,方法。
2、通知父母,了解在家中的情况,发现父母管教过于宽松,缺少明确的要求,指出并要求家长和学校能保持行动上的一致性。
3、在网络问题上要求能明确合适的上网时间,尤其上学时间,绝对不能玩手机、电脑。
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效果
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有所改进。
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