“培养学生公民意识的行动研究”课题阶段计划（2013、3——2013、8）

上一学期，我校申报的“培养学生公民意识的行动研究”课题顺利通过了市级课题中期评估，并被立项为重点课题，这是大家共同努力的结果，也是对我们研究的肯定，我们更要以此为契机，进一步加强研究，根据专家组意见进行调整改进，争取更好地达到预期的研究目标。为了推进后阶段的研究工作，特制定如下的本学期研究计划。

一、本学期课题研究的目标和任务

本学期我们将开发完成本校公民意识教育的校本教材，并进一步推广公民教育实践活动，开展多种形式的公民意识教育活动，尤其是主题班会及学科渗透。

1、公民意识教育校本教材编写完成。

2、在初一初二年级推广公民教育实践活动，并开展活动项目评比。

3、各班围绕公民意识教育开展主题班会，并轮流组织公开观摩。并利用国旗下讲话等形式开展公民意识教育。

4、营造公民教育的校园文化氛围。

5、完善课题管理网站。

二、本学期具体工作安排

2-3月：

1、召开课题组会议，明确本学期研究方向。

2、初一初二各班的公民教育实践活动争取完成前期资料收集工作。

3、校本教材的编写。

4、更新课题组网页。

5、开展公民意识教育主题班会观摩活动。

4月：

1、公民意识教育校本教材初稿合成

2、初一初二各班的公民教育实践活动汇总分析

3、开展公民意识教育主题班会观摩活动。

4、更新课题网页。

5-6月：

1、公民意识教育校本教材初稿进行探讨、整改与编辑

2、初一初二各班的公民教育实践活动模拟听证，进行校内评比

3、开展公民意识教育主题班会观摩活动。

4、更新课题网页。

5、开展课题组会议，对本学期研究情况进行总结。