校园诗歌文化建设的研究与实践
课题实施计划(2008-2009学年)
本学年围绕该课题研究主要完成以下工作:
1、语文学科、音乐与美术学科渗透诗歌教学实践。
2、开设诗歌校本课,由各年级语文老师兼上,在没有校本教材的基础上,各年级语文备课组进行集体商量,选定内容,边准备边上,而后边上边整理收集资料,为校本教材的编写奠定基础,在2009年上半年商量确定校本教材编写设计。
3、开展一系列的诗歌活动。如舜风诗社培训、诗歌诵读、诗歌默写、诗歌创作等,办好第一届诗歌文化节。
4、各班级进行诗意化布置。
校园诗歌文化建设的研究与实践
课题实施计划(2008-2009学年)
本学年围绕该课题研究主要完成以下工作:
1、语文学科、音乐与美术学科渗透诗歌教学实践。
2、开设诗歌校本课,由各年级语文老师兼上,在没有校本教材的基础上,各年级语文备课组进行集体商量,选定内容,边准备边上,而后边上边整理收集资料,为校本教材的编写奠定基础,在2009年上半年商量确定校本教材编写设计。
3、开展一系列的诗歌活动。如舜风诗社培训、诗歌诵读、诗歌默写、诗歌创作等,办好第一届诗歌文化节。
4、各班级进行诗意化布置。
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