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第九届校园文化艺术节暨第一届诗歌文化节活动方案
发布时间:2008-11-30   点击:   来源:   录入者:沈爱国

焦溪初级中学

第九届校园文化艺术节暨第一届诗歌文化节活动方案

1、指导思想:

为丰富校园文化生活,同时配合“校园诗歌文化建设的研究与实践”的课题研究,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,全面展现我校师生的风采,提高师生文化品位与诗歌素养,特举办此次校园文化艺术节暨第一届诗歌文化节。

2、活动主题:

传承经典文化  谱写精彩人生

3、  活动时间:

121——1231。分三个阶段:

第一阶段(121日——127日):宣传、发动、报名阶段;

第二阶段(128日——1226日):选送作品、排练、比赛阶段;

第三阶段(1227日——1231日):文娱汇演、作品展示、总结评比阶段;

(注:学生参赛作品上交时间请特别留意)

4、参加对象:

全体教职工、全体学生。

5、组织、内容安排:

设组委会。

组委会主任:钱朝平

组委会副主任:李桂娣  陈光华

委员:全体行政人员、梁孟佳、陈伟、范晓鸿

秘书处:胡宇峰、顾海洋

 

文化艺术节暨诗歌文化节具体活动安排

活动内容

具体安排

作品量

时间

负责人员

要求

书法类

教师:钢笔、毛笔

 

12 26之前上交

梁孟佳

每组评选出一、二、三等奖共6

学生:钢笔 毛笔

围绕诗歌题材(纸张统一发放)

以班级为单位,每班2~5份作品参赛

12 13之前上交

美术类

绘画

学生:诗配画(纸张统一发放)

以班级为单位,每班2~5份作品。

12 13日之前上交

梁孟佳

每组评选出一、二、三等奖共6

工艺美术

学生:

1.剪纸:大小不限,纸张类型不限,主题不限。可用丰富多彩的图案表现积极的思想。要求把剪纸粘贴在白纸上以便存放。

2创造性工艺作品(废物利用)

以班级为单位,每班2~5份作品。

12 13之前上交

梁孟佳

每组评选出

一、二、三

等奖共6

表演竞赛类

教工拔河比赛

分年级组举行

规则另定

时间另定

体育组

评奖方式由负责老师制定

教师诗歌诵读

教师任选诗歌进行诵读比赛

陈光华、胡鸣亚、伍月娟、马凌云高叶红

古诗词朗诵

以班级为单位,每班推选一个节目(可一人,也可多人)参加。时间不超过5分钟。

作文竞赛

学生:以“一起成长”为作文中心词,用文字记录下成长过程中的爱与快乐。文体不限,要求主题明确,内容积极向上。字数:不少于500字。(纸张统一发放)

以班级为单位,每班至少上交三篇

12 13之前上交

顾小英

 

班级文化

班级艺术氛围布置

诗歌黑板报专刊

 

 

12月的第一次黑板报

沈淼

 

闭幕式

文艺汇演

各班参赛文娱节目一个及师生诗歌诵读的优秀节目

12月底

莫林葆、范晓鸿

决赛评委另定

6、   活动要求:

开展文化艺术节暨诗歌文化节活动是学校生活中一件大事,具有积极意义,为此特提出以下要求:

a)                     全体教职工、全体学生要大力支持,积极参与到活动中去,发挥自己的爱好和特长,展现自我风采,班主任要做好宣传和发动工作,学生人人遵章守纪,服从安排。

b)                    全体工作从员要分工明确,各负其责,团结协作,力求把工作做细、做实,为活动作出贡献。

c)                     所有活动资料,包括参赛人员报名表、活动时间、内容安排表、竞赛规则和评分标准、评分记录和获奖情况登记表要科学设计,用黑钢笔填写,妥善保管,活动结束后送组委会秘书处。

7、   评奖办法:

本次活动设单项奖和团体奖(教工评奖另行确定)

a)           单项奖:每个文艺类项目设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

b)          团体奖:团体奖以班为单位,文艺类获单项一、二、三等奖的分别按十分、七分、五分计算。累计积分从高到低设团体一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。(与班主任工作考核评估挂钩,分值另定。)

本通知未尽事宜由各组协调处理。

 

武进区焦溪初级中学 

                                 20081130

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