为进一步深化课堂教学改革，搭建教师专业成长平台，促进学科教学交流，焦溪初中于3月3日至3月7日开展2024—2025学年第二学期第一次教学周活动。本次活动涵盖语文、数学、英语、化学、体育五门学科，五位教师精心准备，呈现了五节各具特色的校级公开课，充分展现了焦中教师的教学智慧与创新精神。

数学组是亚明老师执教的《二次函数的应用3 利润问题》,通过生活情境导入、问题链驱动等策略有效激发学生思维，课堂氛围活跃，体现了“以学生为主体”的理念，学生获得了自主学习体验，很好地训练了学生的审题能力和解决实际问题的能力。化学组刘亚华老师的《常见的盐》，从学生熟悉的食盐引入，系统学习了氯化钠、碳酸钠等常见的盐的性质，让学生感受到化学来源于生活，化学能创造美好的生活。语文组李新艳老师的《大自然的语言》以任务驱动的形式推进，紧扣说明文教学要点，致力于提升学生对文本的理解及对说明文知识的掌握。英语组羌亚娟老师的《Unit3 Welcome to the unit》引入丰富的资源带领学生走进课本，领略北京的历史文化和古今风采，在师生互动、生生互动中，学生的语言能力和思维品质得到了训练和提升，在整个课堂学习中提升文化自信。 体育组陈伟老师的《身体素质综合练习》,通过多样化的练习项目，如力量、耐力、柔韧性等，全面提升学生的身体素质，并根据学生的个体差异进行针对性指导，确保每位学生都能有效参与并有所收获。

每堂公开课结束后，各教研组都组织评课活动。参与听课的老师们积极发言，从教学目标、教学方法、教学过程、教学效果等多个维度进行深入探讨和交流。大家在肯定优点的同时，也提出了许多意见和建议，为授课老师进一步优化教学提供了有益参考。

本次教学周活动不仅为老师们搭建了展示教学风采的平台，也为全校教师提供了一次难得的学习交流机会。通过公开课的观摩与研讨，老师们相互学习、相互启发，在教学理念和教学方法上得到了新的提升。相信在全体教师的共同努力下，焦溪初中的教学质量将不断提高，为学生的全面发展奠定更加坚实的基础。

（撰稿：牟桃娟  摄影：各教研组长  审核：徐建华）