为进一步加强学校教学常规管理，夯实教学基础，规范教学行为，有效提高教育教学质量，12月11日，焦溪初中开展了教学常规管理自我督导，学校责任督学蒋晓良副校长全程参与了本次督导活动。

会议伊始，夏瑜副校长进行了教学常规自我督导工作汇报，并对本次自我督查工作的流程和分工进行了介绍和部署，希望全体督导组成员本着对学生成长负责，为学校谋提升的态度，重点跟踪，督出真问题，导向真落实。

随后，各小组根据分工通过查阅台账、查看现场、师生访谈等形式，对课程教学、校本教研、作业管理、学籍管理和课后服务等方面进行全面、细致地督查。责任督学蒋校长也巡视校园，深入课堂随机听课，查看作业公示、作业批改，对学生进行随机访谈，近距离、多维度地了解学校教学常规管理工作的落实情况。

在督导反馈会上，各小组长详尽地汇报了督查情况。随后，狄雷放副校长做总结发言，针对督查中发现的问题提出了切实的改进意见，要求各部门要聚焦日常，尽心尽力尽责做好各项工作，促进学校良性发展。

责任督学蒋校长充分肯定了学校的自我督导工作，并对学校教学常规管理工作的落实进行了高度的评价，同时提出：要注重真发现问题、发现真问题，以达到“以督导促规范，以规范促提升”的教学管理目的。

本次自我督导促进了学校的教育教学工作。今后，我校将以此次督导为新起点，不断加强教学常规工作的过程管理，使学校的教学工作向高质量迈进！

（撰稿：夏瑜    图片：汪晔    审核：沈淼）