时光荏苒，2023-2024学年在我们的忙碌与努力中即将结束。这一年，是汗水浇灌的一年，也是满载收获的一年，更是新启征程的一年。这一年，在领导的关心、同事的帮助下，圆满完成了工作任务，现总结如下:

坚守教育初心，勤学善思

作为一名教师，我始终坚守教育初心，以德育人，以身作则。在过去的一年里，我工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学。在课堂上，我注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的价值观和人生观。我关注学生的心理健康，及时给予他们关爱和帮助，让他们在温暖的环境中茁壮成长。

在过去的一年里，我不断提升自己的专业素养，努力创新教学方法。我积极参加各类教育培训，学习新的教育理念和教学方法，将其运用到实际教学中。我注重培养学生的创新精神和实践能力，通过项目式学习、探究式学习等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我还积极运用现代信息技术手段，提高课堂教学效率。我利用多媒体课件、网络资源等辅助教学，使课堂内容更加生动、形象，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。在几次考试中，所带班级的成绩都在前面，4名同学在市、区级比赛获奖。我在天宁区教师国家通用语言文字教学能力大赛中获三等奖。

勤奋工作，尽职尽责

在过去的一年里，我始终保持着勤奋工作的态度，尽职尽责地完成各项教学任务。我认真备课，精心设计教学方案，确保每一堂课都能达到最佳的教学效果。我关注学生的学习进度和反馈，及时调整教学策略，确保每个学生都能得到充分的关注和帮助。

我参加了天宁区的省前瞻性项目，5月14日作为项目组代表进行发言，我还参加了常州市德育课题，积极撰写个案和教育心得，在2024年常州市中小学班主任育人故事征文评选中获三等奖。今年1月份，我主持的区级课题顺利结题。一年来，我开设的公开课情况如下：1节区级，1节校际，1节校级，1节组内，获得了同行的认可。

在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长沟通，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理，培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

本年度，我除了负责八（1）（2）班的语文教学，担任八（2）班班主任，还是八年级年级组长。这一年来我们八年级组举办了焦溪中学“寻乡愁乡韵 展舜溪风华”八年级组诗词大会、两次期中表彰大会、诗歌教育成果展示活动、“颂时代赞歌 弘青春之志 ”合唱比赛。我全面负责策划、组织工作。为了能做好工作，我任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。活动获得了大家的一致好评。

另外我主持的天宁区班主任工作室也在这一年里运行正常。

总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，并取得了一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力提高自身的能力。

教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。