律诗的章法结构

律诗的章法结构一般指起承转合四联。律诗的创作，很讲究起承转合。曹雪芹在《红楼梦》第四十八回中借林黛玉之口说：“什么难事？也值得去学！不过是起承转合，当中承转是两副对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的。若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。”看似开玩笑的几句话，轻松地阐明了格律诗与起承转合的相互关系。”可见，古人认为起、承、转、合，是很要紧的。“起”定基调——写景叙事.统领全篇，“承”上启下——进一步描写或叙述，“转”折文意——由物及人，由景及情，“合”明主旨——卒章显志，凝聚情感。

一、起

所谓“起”，即诗歌围绕诗题所安排的起始句，就是一般意义上的开头。律诗的起头有很多讲究，有所谓的明起、暗起、陪起、反起、逆起、单起、对起等，或以景起，或以事起，或直抒胸意，或比兴寄托，或写景，或抒情，或叙事等。头如果起得好，就能收到先声夺人之效，往往有统领全诗、奠定基调、渲染气氛、铺垫意境的作用。如总写起“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，点明环境起“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。

二、承

“承”即承接起始句所做的进一步的叙述或描写。就得紧扣主题，写景、写物、写人、引典故什么的，还是都必须不离题！所谓‘承’就是承上启下，承接上文，引出下文。诗的承接之法，要点是紧接起联，根据情路、景路、理路，将上下文之间紧紧地联系起来，与起句的气脉要连贯而不可断了，上下关联，前后呼应，既要接续起联，又不要和起联一样的平行描写，要有所递进，或者舒展。

承的方法也有很多种，或总接，或分承，或暗接，或明顺，写景色，写情绪，都要不松不紧，若即若离。承联一般适宜匀称舒缓一些，尽量不要用很突兀很激昂的情绪表达。基本原则是跟着起句走，注意这个“跟”字，要跟的住，说白了就是一个连贯性。

三、转

“转”就是转折、转换，就是要有一个变化，要有一个提升，即从另一侧面或角度对诗题做新的发挥。它是诗意的一种“提升”（跃起），但又不能是没有准备的提升。它的准备和基础就是前面的铺垫，没有前面两联充足的描写做铺垫，也很难转出精彩来。

转也有很多形式，由景转到情，由情转到景，由彼转到此，由此转到彼，由事转到理，由理转到事，由物转到人，由人转到物，或顺势而转，或乘势而上，或如奔腾咆哮之江河，曲曲折折向东奔流；或遇千重高山之阻挡，重重迭迭顺势起伏。

所以诗的“转”非常重要，一首诗写得好不好，在很大程度上取决于‘转’，是发挥诗人的魅力空间。如果转得好，转得神，转得妙，转得出其不意，转得出神入化，就能使作品跌宕起伏，势若奔雷。所以历代诗人无不在转上绞尽脑汁，以求收到“摄人魂魄”之功。

（四）合

“合”就是结尾，结束全文。结尾往往是诗文的精华之所在，作者抒发情感、表达志向的重要环节就是诗之收尾了。所以合也称为“结”。结句又称“断句”或“落句”。结句之意，即是将前面三句或三联，作一总结最后又切回到诗题以为收束，是全诗的关键所在，主旨所在，匠心所在。诗的结，最能体现作者的底蕴厚薄，以及他的写作风格了。

结有多种，但大体遵循的规律，还是要以扣题为主。收拢全篇，并发散诗思于诗外，使人读后留有余味为最佳。不管前面如何铺陈开拓，若是此处收的不拢，合的不妙，全诗便离散凌乱，颓败不堪。合为诗人的题义、题意的珍贵显露，是让读者深思，让读者同乐，还是让读者共悲。

一般来说，结尾有两种结法，一是明结，一是暗结。明结就是通过结尾直抒胸臆，阐明事理，抒发感慨和豪情；暗结则是以事说理，借景抒情，用事件和景物来传达、折射、暗示出作者的感情、寄托和抱负，给人以自由发挥和想象的空间。结尾往往是诗歌的高潮，合得好，合得妙，就能使作品气势磅礴，慷慨激昂，意境深远，引人深思，言虽止而意无穷。画龙点睛，卒章显志，妙在巧出，尽在此处。

简单的概括一下：

起，指的是首联，就是立意，营造诗的氛围，它是起始，要求平直。承，是指颔联，就是深化，对主题作进一步描写，承上启下，要求有重量，有分量。转，指颈联，就是扩展，使诗意更加丰富，要求有转折感，有变化，有提升。合，或者叫“结，是指尾联，就是收结，使诗有完整的结构和完美的结局。要体现结尾性，要求含蓄而意味深长。

首联——一般交代要素，描写环境，或总写，或点原因。

颔联——承接上联，具体写景物或事件，要求对仗工整。

颈联——继续承接上文，从不同角度具体写，从景物与人，植物与动物，声与色，静与动，也要求对仗工整。

尾联——呼应首联，总结全诗，或点明主旨或揭示情感。

但世间万物都是相对的，文学是一项富有创造性的事业。文学作品没有现成的固定作法，却有可以遵循的一般规律。知道了“文无定法”，我们的创造力就不为某种条条框框所束缚。懂得了“有章可循”，我们就可以根据文学的内部规律，更好地发挥我们的创造力，全身心地去发现，去创新。那么对于我们律诗来说也是同样的道理，既要有章法可循，又不能拘泥其中。所以起承转合具体到每一首律诗中，情况又有所不同，有时起、承、转、合较难判断。

例如

杜甫《蜀相》

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

起联说寻访武侯祠远见“柏森森”的外景；次联承前，写进入祠内所见近景：“映阶碧草”是视觉描写，“隔叶黄鹂”是听觉描写；第三联由景转而写人，由景入情，由现实转到历史，述诸葛亮一生的事功和精神；尾联接着抒写自己缅怀哀痛之情，绾合全篇。似此章法，还有王维《送梓州李使君》、孟浩然《临洞庭上张丞相》、刘禹锡《西塞山怀古》、秦韬玉《贫女》、杜荀鹤《春宫怨》等。

最后我们总结一下：起承转合是一个不可分割的有机整体，是一个不可缺少的完整组合。它是人们在长期的文学创作中总结、探索出来的最基本的创作手法。把握这种最基本的创作手法，对于初学诗歌创作的人，尤其是对初学格律诗创作的人来说，是一种很好的辅助工具。刚入门时按照起承转合的路子进行创作，能够使我们在蹒跚学步的路途当中少走弯路，少摔跤。在实际创作过程中，我们可以经常地检查一下自己的作品是否符合这种组合，检查的方法很简单，那就是反复诵读，通过诵读，看看自己的作品是不是一气呵成，是不是连续贯通，是不是起伏跌宕，是不是首尾呼应。当然，我们前文也说了，创作有法，创无定法。格律诗的创作，要按照起承转合的路子进行，又不必把它当作教条，只有这样，我们才能在创作的道路上，越走越宽广。