一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

教学上，我认真做好教学常规工作。课前认真备课，认真钻研教材，深入了解学生原有的知识技能的质量，预判学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。课堂上，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持学生的积极性，创造良好的课堂气氛，引发学生学数学的兴趣。课后狠抓书面作业的质量和规范，注重培养学生的满分意识，关注细节与过程。利用自习课，做好学困生的一对一辅导，优秀生的提优工作。一学年以来，所带的两个班的数学成绩突出。

作为备课组长，定期组织备课组活动。充分利⽤每周⼀次的备课组教研活动，整合备课组教师的智慧进⾏集体备课，统⼀教学进度，交流教学中所遇到的问题与困惑，并探讨解决⽅案，制定下周的教学策略。

班主任工作尽管繁琐，但我尽心尽力，重视班风、学风的培养，努力打造一个和谐向上的班集体。在每月的班级常规考核工作中，多次评为五星班级、三星班级。积极参加学校的各种活动，获得了校运动会团体一等奖，班级文化布置一等奖等荣誉，也被评为“开学先锋班级”、“最美教室”。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。