在思想方面，本人忠于党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则。

在教学方面，我严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,尽可能减轻学生的课业负担。我探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学.与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。本人指导学生在指导学生在市中学生英语口语比赛获三等奖。

作为班主任，我用“放大镜"来发现他们身上的“闪光点”，因为在后进生身上往往消极因素掩盖了他们身上的“闪光点”，这就要求我们教师要做一个有心人、细心人，善于观察、勤于发现，发现其点滴进步，及时表扬，鼓励上进。让他们体会到成功的喜悦，体会到老师对他们的注意、关怀和喜爱。从而产生良好的学习情绪，愉快地接受老师的帮助和教育，增强克服学习中的困难和勇气。本学年，所带班级获得常州市先进班集体，7次获得校“五星班级”。我还经常与学生开展心与心的交流，开展丰富多彩的班队活动，积极撰写论文，一篇发表在《教育学刊》，一篇发表在《中小学教育》，指导学生在市中学生英语口语比赛获三等奖。

在过去的一年中,我有过收获,也有失落路。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。