2021年4月16日，以体验式乡土作文教学实践研究为主题，顾小英老师、李新艳老师开设了同题异构作文公开课。   

    顾小英老师的《舌尖上的家乡》，带领学生在课堂上展美食、品美食、说美食、夸美食、书写家乡的美食，由于课前学生资料的收集得较为丰富，再加课上的交流，真正做到了让学生有话可说，有话可写。

      李新艳老师的《写写我的家乡》，先带领学生赏析名家笔下的乡土气息，然后通过对比鉴赏，了解乡土对个体生命的影响，不止是眷恋，还有世俗、思想、格局等等。接着又让学生说说记忆中的家乡的色彩、声音、气味、味道；记忆中家乡的人和物；记忆中的家乡的风俗，通过课堂的二次体验、选材，最后进行写作。这样的课堂，给体验式乡土作文教学范式的形成提供了较好的思路。