本学期我担任八（1）八（2）班的语文教学工作，这一年中我对我的教学工作用心专一、尽心尽责，对学生真诚以待，以认真严谨的治学态度和坚持不懈的精神从事自己的教学工作。

今年是我首次接触八年级语文新教材，在备课时我总是反复阅读新教材，先做到自己对教材烂熟于心，然后细心、耐心地查阅各种资料，确定教学重难点，精心思考和设计教学过程，引导学生掌握学习方法，理解教材内容，提升学生语文素养。尤其是这一年我坚持对作文的精讲精练精评，让我和我的学生都收获很大，我指导的侯梦甜同学获江苏省“中学生与社会”作文竞赛一等奖，我所教的两个班的成绩也名列前茅。

今年我参加了为期一年的“乡村骨干教师培育专业‘读写共生’教学研讨活动”，培育站活动对我的专业提升帮助很大。这一年我听了许多优秀老师的课，自己开了两节区级公开课，读了一本王荣生教授的专著，看了许多名师的教学实录和课堂教学视频，从中我获得了许多的教学灵感和启发，写了一篇关于细节描写作文教学的课例，写了一篇乡土作文的课题论文。

礼记曰：“学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也，故曰：教学相长也。”我会始终牢记“终身学习是一个人的核心竞争力”这句话，继续努力，突破自我。