为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是习近平总书记对江苏工作的一系列重要指示精神，全面落实习近平总书记关于进一步解放思想、将改革开放进行到底和优先发展教育事业的最新要求，根据《中共常州市天宁区委关于在全区开展解放思想大讨论活动的实施意见》（常天委〔2018〕32号）和《区教育文体局党委解放思想大讨论活动实施方案》（常天教委〔2018〕5号）精神，结合我校工作实际，校党支部决定在全校广泛开展解放思想大讨论活动，现提出如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，按照省委十三届三次全会决策部署和区委工作安排，围绕推动高质量发展走在前列的目标，广泛开展大学习、大调研、大讨论活动，引导广大党员干部特别是领导干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力破除与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势，更大力度解放思想，贯彻新发展理念，推动改革再深入、实践再创新、工作再抓实，营造勇于自我扬弃、锐意攻坚克难、奋力开拓进取的浓厚氛围，实现解放思想与推进教育改革相互激荡、观念创新和实践探索相互促进，努力促进学校各项工作有实效，真正办人民满意的教育。

二、讨论主题

围绕“制约学生学习能力发展的因素研究”这一主题，聚焦焦中教育事业高质量发展、办人民满意的教育展开大讨论活动。

三、基本原则

（一）    坚持正确导向。牢牢把握正确的政治方向，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革开放和优先发展教育事业的重要思想，科学、客观总结改革开放40年的历史经验和教育改革发展的经验，特别是党的十八大以来全面深化改革开放和第八次课程改革的成果和经验，通过大讨论，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来，统一到中央和省、市、区委和市委教育工委各项决策部署上来。

（二）坚持领导带头。党支部书记及各支委要带头解放思想，认真剖析自身在政治定力、工作思路和能力素养等方面存在的差距，着力破除盲目自满、因循守旧等制约全面深化改革开放、影响高质量发展的思想观念。要在学习中先学一步、学深一层，在调研中亲自选定调研方向、深入一线、分析调研，在讨论中带头思考、深度谋划，切实增强开拓创新、走在前列的动力和干劲。

（三）坚持联系实际。紧密联系我校的可持续发展和广大教职工的思想实际，深入梳理在学习贯彻习近平总书记全面深化改革开放重要思想、落实新发展理念、推动高质量发展、提升学校工作品质等方面的重点难点问题，对照教育文体局要求，着力查找突出短板，带着问题讨论，迎着问题求解，使大讨论活动有的放矢、取得实效。

（四）坚持结合融入。大讨论活动要按照区教育文体局的统一部署，分阶段推进，有力有序展开。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，统筹好大讨论活动与其他工作的关系，与庆祝改革开放40周年系列活动结合起来，与在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与创学校发展新优势，办人民满意好教育等结合起来，不断把大讨论活动引向深入。

四、主要任务

（一）    把握规律趋势。深入研判形势，在新一轮科技革命和产业变革孕育兴起的时代背景中，在经济全球化和国际竞争的全新格局中，在“一带一路”交汇点建设、长江经济带发展、长三角一体化发展等重大战略中，教育改革发展的方向和趋势，全面审视，系统思考，牢牢把握我校改革发展的重点、难点和群众关注的热点，充分认清我校教育事业面临的机遇与挑战。

（二）    优化思路举措。坚持系统思维，立足发展实际，系统谋划推动我校教育事业高质量发展的整体方案和具体路径，列出时间表，找出实的落点和抓手，破除安于现状、畏首畏尾、境界低、气魄小的问题，强化率先、领先、争先意识，促进学校事业高质量发展。

（三）    解决突出问题。突出问题导向，既立足当前又着眼长远，聚焦发展中不平衡不充分问题，全面落实党的教育方针，持续强化教育基础设施建设，促进教育优质均衡。从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，统筹推进学校建设，促进学生身心健康发展，提升学校办学品质。

五、方法步骤

这次大讨论活动以党员干部为重点，面向本校全体教职工，从2018年5月开始到2018年年底，分四个阶段进行。

（一）组织宣传发动阶段（5月下旬）。一是制定方案。按照区教育文体局的统一部署，结合我校工作实际，认真研究制定大讨论活动的实施方案，优化设置解放思想大讨论重点内容。二是动员部署。召开“解放思想大讨论”活动动员大会，深入做好组织发动工作，让全体教职工明确活动的重要意义。三是舆论先导。充分利用微信公众号、宣传展板、宣传橱窗、黑板报等形式，集中宣传报道大讨论活动的重要意义、主题内容、方法步骤、基本要求等，营造浓厚舆论氛围，吸引全体教职工积极主动参与。

（二）学习调研讨论阶段（5下旬至7月底）。学校根据各自实际，认真策划组织，采取灵活有效形式展开。一是深入开展学习活动。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，聚焦省委“六个高质量”发展要求，聚焦优秀学校发展的做法和经验，采取集中学习、专家辅导、个人自学等形式，推动广大党员、教师更加自觉坚定地学习贯彻各级教育工委决策部署，进一步明确学校高质量发展的目标和要求。二是精准开展调研活动。紧扣贯彻落实党的十九大精神需要推进的重点工作，紧扣学校教育事业的发展方位、发展定位，紧扣学校发展亟需破解的问题和努力方向展开调研，主要采取深入基层调研、开展专题研讨等形式，有针对性地组织调查研究。认真听取广大党员、学生家长、人民群众的意见和建议，7月底形成调研成果上报区教育文体局。三是广泛开展讨论活动。结合新时代我校教育事业改革发展的重大问题、人民群众普遍关注的热点问题和其他重大、突出问题，组织开展集中研讨。通过召开座谈会、交流会、撰写体会文章等多种形式，广泛开展交流活动，推进解放思想大讨论活动扎实有效开展。

（三）    实践成果转化阶段（8月上旬至12月上旬）。结合上一阶段学习调研讨论的成果，学校形成总结分析报告，持续研究制定切实可行、科学规范的制度规定，健全工作目标责任制和考核激励机制，把解放思想的实际效果体现在发现问题、解决问题上，体现在活动成果的转化运用上，体现在形成一些针对性、指导性、可操作性强的问题解决机制上，持续有力推动我校教育事业的高质量发展。

（四）    持续深化拓展阶段（12月中旬至年底）。按照区教育文体局的统一部署，学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神和省、市、区座谈会精神，全面总结大讨论活动成果。

六、保障措施

（一）加强组织保障。学校成立活动领导小组。组长：姚霄伟；副组长：刁正久；

成员：狄雷放、沈爱国、颜本甫、莫林葆、李玉洁、沈淼、顾新华。

在领导小组的统一安排下，迅速行动、细化方案，合理安排、周密实施，推动各项活动顺利进行。

（二）工作落实到位。在活动领导小组的领导下，成立活动工作小组。

组长：刁正久；副组长：狄雷放、沈爱国。

成员：颜本甫——负责教学管理；

沈  淼——负责德育管理、校园文化建设；

顾新华——后勤管理、校园环境建设；

李玉洁——经费保障；

莫林葆——活动材料收集整理；

胡鸣亚——撰写调研报告、活动总结；

顾小英——撰写活动简讯；

夏  瑜——活动宣传，营造氛围；

梁雪峰——负责学生思想工作；

徐建华——活动摄影摄像；

王志云——活动场地、音响等；

马玲云——负责七年级活动；

是亚明——负责八年级活动；

鲍俊清——负责九年级活动。

工作小组按照条线进行分工，采取具有针对性的方式方法，有的放矢组织开展活动，在深入调研讨论基础上提出有针对性、建设性的对策建议，让每一个教职工做学校高质量发展的热情支持者和积极参与者。

（三）    营造浓厚氛围。学校利用网络等各种载体做好大讨论活动期间的氛围营造和宣传引导工作。充分发挥报刊、广播、网络等媒体作用，开设“解放思想大讨论”专栏，深入宣传、广泛发动。利用新媒体平台开展“解放思想大家谈”、“我为高质量发展献一策”等活动。切实加强对活动开展情况和具体成效的宣传报道，深入挖掘、大力宣传活动中的先进事迹、新鲜经验和成功做法，不断把活动引向深入。

常州市焦溪初级中学党支部

2018年5月30日