党员冬训体会与反思

  常州市焦溪初级中学 滕金

为期四天的党员培训活动，让我受益匪浅。本次党员冬训活动主要分了五个议程：1.党员会议冬训开班动员2.2017年党建工作，学校工作回顾3.党课：学习党的十九大报告——新时代中共的历史使命。4.党课：学习党的十九大报告——新时代中国特色社会主义思想和基本方略。5.党课：学习新修订《党章》——党员义务和党的基层组织的基本任务。

首先由姚书记作冬训动员，明确冬训的目的意义和要求，要求紧扣十九大精神，新时代的历史使命——实现中国梦，就如何实现伟大梦想？四个伟大进行详细的阐述，让我理解了伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，其中伟大工程起决定作用，伟大的事业是中国特色社会主义事业，坚信我们伟大的梦想很快就能实现。沈校长重点讲了新时代中国特色社会主义思想的八个明确和四个全面，新时代中国特色社会主义基本方略，要做到十四个坚持。刁校长带领我们学习了十九大党章，明确党员应履行的义务。重点讲解了党员的各项任务，尤其作为教师队伍里的党员，更要履行好自己的职责和义务，做好示范带头作用，认真学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。我们每一位党员都应自觉遵守党的纪律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

　  作为一名教师党员，通过这次学习，我个人在学习中谈一些粗浅认识：

　　第一：坚持以人为本。

　　科学发展观的核心是以人为本。作为教育工作者，我们要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”；逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“我要学什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

　　第二：注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的学生寻找幸福的感觉，用一个微笑，或是一句关心他的话，也许一件小事对于学生来说，都能让学生感到幸福。总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

　　第三：真心为生，抓好思想教育。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有因材施教，才能教好学生、育好人，党员教师们理应带个好头。美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

通过这次学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党才能够救中国的道理。在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。我认识到了思想对我的工作、生活的重要性，因而我认为在以后的工作中应更加努力，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。学校领导对学校的管理和领导给了我很多启示，以后一定多向领导学习，服从学校各项工作的安排，保证观念常新、与时俱进，在今后的教学工作中一定更加努力，为焦中的辉煌添砖加瓦。