我是一位人民教师，更是一位共产党员

焦溪初中    张忠贤

十三届全国人民代表大会第三次会议圆满结束，李克强总理的政府工作报告给我们留下了深刻的印象。这次新冠肺炎疫情，是中华人民共和国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的公共卫生事件。在以习近平为首的党中央坚强领导下，经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲，疫情防控取得了重大战略成果，当前疫情尚未结束，发展任务异常艰巨，作为一位人民教师和共产党员，要积极响应党中央号召，主动担当，努力把疫情造成的损失降到最低，为完成今年经济社会发展目标作出自己的贡献。

  一是潜心练好内功，整理消化2019年社区教育会议精神。社区教育要明确树立“大教育”的理念，要集聚社区优质资源，吸引社会组织和机构，积极参与终身教育的各类活动，把教育过程与市民的需求有效对接。实现终身教育全纳、公平、有质量的目标。总体而言，郑陆社区教育，离“促进每个人全面而有个性的发展，都能享有人生出彩的机会”这一目标尚有不小的差距：社区教育网络体系还不完善，社区教育三级网络体系还不健全，尤其是基层网络（村居）还没有落到实处。社区教育基础性资源明显匮乏，无法满足村（居）民日益增长的学习需求。还认真阅读历年《常州终身教育》上的各类文章，了解社区教育的先进理念和做法。

  二是宣传前沿理念，认真编写并宣传与疫情相关的教育文章。《非常疫情 值得深思》从三个方面加以论述：敬畏自然、以人为本、绿色发展。大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。苦难是财富，灾难是老师。文章强调，人类要道法自然，天人合一，克制欲望，博爱万物，才能永续发展。《抗“疫”是“教育大课堂”》是转载河海大学孙其昂教授的文章。抗“疫”是精神激励大课堂、知识营养大课堂、舆论交锋大课堂、学习选择大课堂。利用好这个“教育大课堂”调整人生思路，改善学习方法。此学习材料传至各村（居）学校张贴宣传。《深化人力资源管理变革与创新》是南京大学商学院赵曙明的文章。新冠“疫”情的突发，从人力资源的角度变革与创新：倡导弹性时间与远程办公相结合的工作方式；倡导自我管理与目标管理相结合的管理模式；倡导网络在线与全民参加相结合的学习方式 ，针对企业、社区等，及时宣传上述相关前沿文章，助力抗疫工作及复工复产。新视角新理念系列文章送交焦溪老干部支部，学习效果明显，受到老干部们的赞赏。另外利用微信，在朋友圈及时发送防疫抗疫及复工复产的相关信息。为康复协会提供讲课材料。

  三是传承地方文化，社区教育的一项重要任务，是传承地方优秀文化。冯顺政先生为配合焦溪古镇开发，疫情期间编撰《焦溪古镇名人篇》（24位历史名人，53页3万4千余字）。我们在其初稿上精心修改、推敲校对。《从折翼天使到戏曲奇才——记郑陆镇肢残顶级戏迷吴芳萍》，从身残志坚，苦学巧练；迫于生计，民间演唱；不惑之年，红遍江南；超与自我，成就奇才四个方面，全面展示其刻苦学习，成为戏曲奇才的经历，同时向党委、政府建议，重视地方戏曲文化的传承和发展。

  四是完成调研文章，精心学习思考，完成《建设精致乡镇，提升郑陆品质》。文章从建设精致乡镇的视角，从更新理念、经营集镇；精准定位，科学规划；注重品质，精致推进三个方面，推进建设品质郑陆。初稿上传区、市老科协，得到上级领导的赞赏。

尽管疫情打破正常的社区教育工作秩序，但我们创新思路，积累能量，为下半年度工作做好准备。一是突出重点，有的放矢，抓好老年教育及村（居）学校教学。二是突出特色，形成体系，随着焦溪古镇及舜山文旅小镇建设的推进，焦溪农耕文化游的内涵将更加丰沛。三是注重实效，提升形象，社区教育人手紧，经费有限。要根据郑陆教育资源特色及民众需求，聚集重点，注重效果。

                                                        2020年5月30日