2018年度基层党组织书记抓党建述职汇报

常州市焦溪初级中学党支部书记  姚霄伟

2019年1月2日

2018年，是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年。我校以十九大精神为指导，加强党对学校工作的领导，落实党建工作责任制，坚持以党建促发展，坚持以党建促提高，学校各项工作得到持续健康发展。现将我校党支部2018年抓党建工作情况汇报如下：

一、2018年工作情况：

1、认真履行基层党建工作责任。作为党支部书记，能够自觉强化责任意识，切实履行党建第一责任人的政治责任，牢固树立“四个意识”，加强政治学习，坚定理想信念，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。积极参与学校管理，通过每周的党政联席会议，与行政班子一起研究每周工作和学校“三重一大”相关工作。

2、落实“三会一课”制度。一年来，利用党课、主题党日活动、党员大会等开展十三次集中学习活动，其中：学习党的十九大精神，十九届二中、三中全会精神，十九大关于教育、人才的要求，中央激励干部新时代新担当新作为的意见，习近平总书记“三个担当”和江苏省“三项机制”，“新时代 新学习 新认识”解放思想大讨论专题学习，党内纪律处分条例修订版，习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架等八次学习活动由书记主讲。召开两次组织生活会，开展党员民主评议，全体支委、党员开展批评与自我批评。开展庆祝中国共产党成立97周年系列活动——书记上党课、新党员入党宣誓、全体党员重温誓言，开展“党员捐款日”活动。

3、加强全体教职工的学习教育。党支部及行政领导班子成员履行意识形态工作职责，组织全体教职工认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，明确教育教学管理中意识形态底线，平时言语和教学语言注意政治立场，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强对全体教师节假日期间的教育，加强师德师风建设，党风党纪教育，严守师德规范，不参加有偿家教，禁止参加黄赌毒活动。开展群众性的教育活动。对招生工作，强调招生纪律，严肃招生工作中的腐败问题，严格执行六个严禁。组织全体教师参加省师德师风知识网络竞赛、2018年政府工作报告在线学习测试，利用假期网上学习党的十九大精神、《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等材料，进行网上答题。开展拒绝有偿补课公开承诺活动，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展师德师风自查自纠。

4、开展主题教育活动。按照上级党委要求，开展“解放思想大讨论”活动，按照教育局要求，开展教师“大家访”活动，制定活动方案，对师生进行问卷调查，全体党员利用节假日和班主任、任课教师等一起家访学生360多户，了解家庭教育情况，了解家长对学校的意见建议。

5、加强工会、团、队工作领导。加强工会教育活动，组织好为病丧老师或家属送温暖活动。通过团队活动，加强对青少年政治思想、意识形态教育，树立正确的人生观、价值观，召开第一届少代会并作讲话。

6、争先创优成绩显著。一年来，在党支部和校行政的领导下，通过全体师生的共同努力，焦中在学校管理、教育教学等方面都取得了较大成绩：学校高标准通过了国家义务教育质量检测和天宁区素质教育督导评估，成功创建了常州市生态文明示范校和常州市节水型学校，学校工会被评为常州市“模范职工之家”，学校被评为区《关心下一代周报》宣传工作先进单位。

二、存在问题及原因：

1、学习形式比较单一，不够深入。

原因分析：在组织党课学习时，大部分没有现成的课件，只能通过网络收集整理，而且不能进行深入解析，所以导致党课学习干巴巴，只有条条框框，没有丰富的实例，降低了学习的效果。使得部分教师党员对政治理论学习的重要性认识不足，存在因专业授课任务繁重而忽视政治学习的矛盾问题等。

2、党建工作缺乏创新。

原因分析：收缴党费全部上交上级党委，学校党支部无专项活动经费，学校公用经费本身比较紧张；学校接受上级部门的检查较多，迎检工作繁忙，创新活动的时间不能保障；本人主观上创新意识不强，认为抓好支部常规工作就好了，怕增加党员教师的负担。

3、后备积极分子的培养。

原因分析：缺乏超前意识，认为前面入党积极分子多，参加党校培训的人多，而每年入党人数又控制较紧，等发展了一批再培养积极分子。目前由于人员调动等各种因素，造成入党积极分子断档。虽然以前已经意识到，但是没有真正落实该项工作，我要负主要责任。

三、2019年工作思路：

1、加强理论学习。要积极参加上级党委组织的各类学习培训，进一步了解习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，进一步探索、把握新时代学校基层党建工作的特点和要求，提高政治站位和工作能力。组织全体党员、教师进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、全国教育工作会议精神，加强意识形态建设，不断提升党组织的凝聚力、战斗力。

2、创新党建工作。结合学校工作实际，把党建工作与学校中心工作有机融合，以教育教学活动和大家喜闻乐见的校园文化活动为载体，开展“大家讲党课，人人比奉献”等活动，发挥党员教师的榜样示范作用，以党建促教育，以党建促发展，使党建工作更加深入、更有特色、更富成效。

3、培养积极分子。通过丰富的党员活动，以及全体党员的先锋模范作用，影响并吸引更多的党外教师向党组织靠拢。希望要求上进的党外教师，特别是青年教师，要积极创造条件，主动向党组织靠拢。要求全体党员特别是全体支委，注意挖苗子、结对子，做好谈心谈话工作，培养更多的入党积极分子。

四、建议意见：

建议镇党委进一步加强对骨干队伍的培训，提高骨干队伍的政治理论水平。同时，提供更多更好的理论学习视频材料，提高党员学习教育的效果。